Education
Le ministre de l’Éducation nationale a annoncé la création d’un Capes d’informatique pour 2020. Bientôt des professeurs geek ? Le ministre de l'Éducation nationale, Jean-Michel Blanquer, a annoncé le 7 janvier la création d’un Capes d'informatique dès 2020. Selon le ministre, l’ouverture d’une agrégation dans les prochaines années est également à l’étude. L'objectif : développer l'enseignement numérique dans les établissements scolaires français. “CRÉER UN CERCLE VERTUEUX DE LA PRÉSENCE DE L’ENSEIGNEMENT NUMÉRIQUE” “Il s’agit d’une nouvelle extrêmement importante, car avec cette création, nous créons un cercle vertueux de la présence de l’enseignement numérique”, a affirmé Jean-Michel Blanquer au micro de France Culture.La création de ce certificat professoral accompagne l’apparition d’une nouvelle discipline au lycée, intitulée “numérique et science informatique”, mise en œuvre par la réforme du lycée. “C’est une discipline en soi consacrée au numérique. Nous savons bien que beaucoup de jeunes ont envie d’aller vers ces métiers, qui correspondent à des métiers d’avenir”, a expliqué le ministre.Selon Jean-Michel Blanquer, plus de la moitié des lycées de France accueilleront la nouvelle discipline en 2020. Conséquence : un besoin de 1 500 postes de professeurs d’informatique. Dans un premier temps, ces postes seront couverts “par des professeurs qui suivent des formations…
Une nouvelle année va commencer et je souhaite m’adresser à tous ceux qui participent de près ou de loin à la réussite des élèves de l’académie de Mayotte, et vous souhaiter à tous une belle et heureuse année 2019 – personnels administratifs du Vice-rectorat et des établissements scolaires, personnels de direction et d’inspection, personnels des services de santé et assistants sociaux, personnels éducatifs, personnels TOS, parents et organisations professionnelles, c’est à vous tous que je m’adresse.J’ai accepté avec enthousiasme de conduire le Vice-rectorat de Mayotte vers un rectorat de plein exercice et vous devez commencer, j’en suis certain, à sentir les prémisses de cette réorganisation administrative et pédagogique globale qui doit déboucher sur une vraie politique de gestion des ressources humaines.En attendant, chaque fonctionnaire, et c’est à vous d’abord que je m’adresse ici, doit continuer à mettre son expertise au service des élèves et des établissements, mais aussi son engagement, son devoir de réserve et sa loyauté au service du système éducatif qui l’emploie. Dès le mois de janvier 2019, vous devrez activer toutes ces valeurs pour assurer les réformes qui s’annoncent, car le ministre de l’Éducation nationale, Jean Michel Blanquer, compte sur chacun d’entre nous pour mettre en oeuvre…
L’étudiant mahorais (LEM) en collaboration avec l’association Caribou Maoré (ACM) et l’association culturelle étudiante mahoraise de Reims (ACEMR) est actuellement en voyage d’étude en Belgique jusqu’au 30 décembre 2018. Pour cette 4ème édition, après l’Espagne, l’Allemagne et le Portugal, le voyage en Belgique compte 30 jeunes dont 5 professionnels. L'objectif est de : Développer l’autonomie de nos étudiants mahorais, Favoriser et consolider le travail en réseau : préparation à l’intégration professionnelle, Favoriser la pratique de la langue étrangère (Anglais ou espagnol), Découvrir des entreprises étrangères pour des recherches de stage ou d’emploi. Découvrir d’autres cultures européennes à travers des visites culturelles, historiques, … Mettre en pratique des connaissances théoriques pour certains étudiants. Cette année, "nous tenons à témoigner notre reconnaissance envers nos partenaires financiers car sans eux, ce voyage n’aurait pas eu lieu. Ainsi, nos remerciements vont à la banque Crédit Agricole de Mayotte, la société Younoussa Elect, l’association Chic-On Arts, la société Mayotte infoweb et le Crous de Reims. Nous remercions également l’association mahoraise de la métropole lilloise (AMML) pour l’accueil et la logistique. Grâce à leur soutien, nous avons pu maintenir l’édition 2018 et permettre à 25 étudiants mahorais de vivre une expérience riche en rencontre et en…
Le préfet de Mayotte a pris part à une cérémonie de remise des diplômes à 16 des 23 élèves pairs formés à la médiation et à la prévention des violences en milieu scolaire par la Brigade de Prévention de la Délinquance Juvénile (BPDJ) de la Gendarmerie nationale au lycée polyvalent de KAHANI.Pour les élèves, c’est une formation à la fois utile et enrichissante qui leur permet d’avoir les outils nécessaires pour améliorer la sécurité dans et aux abords des établissements, et de mieux combattre la violence par la prévention.Ce dispositif est issu d’un partenariat entre le Vice-Rectorat et la Gendarmerie dans le cadre du projet ÉVIDENCE visant à endiguer les violences et les incivilités en développant les échanges pour normaliser le climat éducatif.À ce jour, quatre établissements sont retenus dont le lycée de KAHANI.
Jean-Michel Blanquer a annoncé, le 12 novembre 2018, sa volonté de transformer le statut de directeur d'école. L’objectif: rapprocher la fonction de celle de chef d'établissement du second degré et favoriser les liens entre enseignements du premier et du second degrés. “ARRIVER À UN CHANGEMENT DU STATUT DE DIRECTEUR D’ÉCOLE” Rapprocher les directeurs d’école des chefs d’établissement du second degré : c’est la volonté affichée par le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, lundi 12 novembre 2018. Attendu au début de l’année 2019, ce changement de statut permettra de mieux articuler les liens entre école primaire et collège.Actuellement, ce sont en effet des enseignants qui assurent le rôle de directeur ou de directrice d’école primaire, en plus de leur fonction d’enseignant et sans réel pouvoir de décision. Une anomalie, selon le ministre, qui veut remédier à la situation. “Nous discutons avec les collectivités locales pour arriver à un changement du statut de directeur d’école”, a-t-il annoncé sur le plateau de Public Sénat-LCP-Assemblée nationale.Cette mesure s’inspire d’un rapport parlementaire sur les directeurs d’école, co-écrit par les députées Valérie Bazin-Malgras et Cécile Rilhac. Elles y constatent que la fonction de directeur d’école “s’apparente à un emploi supplémentaire, qui ne génère…
Voir Plus...
lundi, 05 novembre 2018 15:48
LPA Coconi exerce toujours le droit de retrait ce lundi 05 novembre 2018
vendredi, 26 octobre 2018 18:14
Les personnels du lycée agricole de Coconi en droit de retrait ce vendredi 26 octobre 2018
lundi, 15 octobre 2018 12:46
Un élève de CE1 sur deux a des "difficultés" en calcul mental, un sur trois en lecture
Page 1 sur 25
